человек

С 28 октября по 4 ноября 2019г тема: «Человек».

 

Существительные: тело, лицо, руки, ноги, шея, нос, губы, пальцы, волосы, спина, живот, грудь, колено, ступня, голова, уши, брови, локоть, мыло, щётка, паста, полотенце, салфетка, мочалка, шампунь, порошок, чистюля, грязнуля.

Действия: умываться, расчёсывать, стричь, чистить, убирать, мыть, чищу, мою, стираю, протираю.

Признаки: чистый, грязный, горячий, холодный, сухой, сырой, влажный, зелёные, карие, широкие, узкие, толстые, тонкие, больной, здоровый, взъерошенный, причесанный, мыльная, мокрое, зубная.

Уважаемые, родители! 

1.закрепить тему с  детьми можно по 

 заданиям в альбоме  Карпова С. И., Мамаева В. В.  

2. пальчиковая гимнастика (текст учить, движения выполнять!)

                     «УТРОМ     ПАЛЬЧИКИ    ПРОСНУЛИСЬ»

Утром пальчики проснулись,    Разжать кулачки

Потянулись    Напрячь, развести пальцы

И встряхнулись    Встряхнуть кисти

Крепко-крепко обнялись,    Имитация рукопожатия

За работу принялись.    "Закатываем рукава"

Налепили куличей,    Ладошки "лепят" пирожки

Стали звать к себе гостей,    Приглашающие движения кистями рук

Заиграли на рояле    Имитация игры не клавишах

И весь день протанцевали.    Ручки "танцуют"

4. Грамота. «Учим звук и букву И»

Звук [И] поётся, губки улыбаются, звук выходит свободно, не встречая преград, язычок отдыхает.

Звук  [И] – гласный, обозначаем красным цветом

Игра: хлопни в ладоши, если услышишь звук [И] – У  И  А  У  И  Э    И    О  И

Спой песенки (на едином выдохе): [АУ],[АУИ],[АУИО]

Какие ты знаешь имена людей, начинающиеся со звуков [А],[О],[У], [И]?

Буква И

На калитку посмотри:

Чем она не буква И?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.