Новый год

С 24 по 30 декабря 2018г. тема 

«Новогодний праздник»

         Существительные: праздник, украшения, карнавал, хоровод, гирлянда, украшения, Снегурочка, Дед Мороз, подарок, елка, ночь, серпантин, гости, поздравление, год, месяц

         Прилагательные: веселый, шумный, красивый, радостный, новогодний, праздничный, разноцветные, нарядные.

         Глаголы: выступать, зажигать, отмечать, поздравлять, дарить, укреплять.

        Наречия: красиво, весело, радостно, нарядно.  

                          

                                        Уважаемые, родители!

1.       Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило. Задайте ему вопросы о зиме и объясните, что отвечать на них нужно полными предложениями. Например:

-  Какое сейчас время года?  Сейчас зима.

-  Почему ты так думаешь? Постарайся перечислить все приметы зимы.

         На улице мороз, земля покрыта снегом, снег лежит на вет­ках деревьев и на крышах домов, водоемы подо льдом. Люди надели теплую зимнюю одежду. Дети катаются на лыжах, санках и коньках, лепят снеговиков и играют в снежки. Прилетели снегири.

2.      Побеседуйте с ребенком о приближающемся праздни­ке, погуляйте по городу и полюбуйтесь его праздничным убранством. Обратите внимание ребенка на иллюминацию, гирлянды, наряженные елки. Привлеките его к украшению елки дома, к подготовке подарков и сюрпризов всем домаш­ним.

      

3. Предложите ребенку ответить на вопрос «Почему ты любишь новогодний праздник?» Отвечая, пусть он использует сложноподчиненное предложение, начав ответ со слов: Мне нравится новогодний праздник, потому что...    

     

 4. Помогите ребенку подобрать как можно больше прилагательных к каждому существительному. (Сугроб, праздник  Новый год, Дед Мороз, подарки, настроение, Снегурочка, маски, дети).

Ёлка (какая?) -  зелёная, колючая, яркая, блестящая, разноцветная, нарядная

      

 5. Рассмотрите с ребенком елочные игрушки, которые есть у вас дома. Побеседуйте о том, из чего они сделаны.

Шарик из стекла. — Стеклянный шарик.                                              

Флажок из бумаги. — Бумажный флажок.                                           

 Кораблик из картона. — Картонный кораблик.               

 Снеговик из ваты. — Ватный снеговик.

  6. «Украсим ёлочку» (Я украшу ёлочку шарами. И тд).

  7.  «Без чего не может быть Нового года?» Нового года не может быть без подарков. (Снегурочки, елки,  песен, сюрпризов, гирлянд, конфетти)   

 8. «Подбери слова -  родственники»:

снег – снежок, снеговик, снегири, снежинка, снегурочка, снегопад;

зима  - … мороз - …

9.  Пальчиковая гимнастика:

Наступает Новый год!     (Хлопаем в ладоши)

Дети водят хоровод.       (Кисти сцеплены пальцами, руки 

               вытянуты, кисти  вращаем внутрь-наружу)

Висят на елке шарики,     (Поочередно соединяем пальцы 

                                                       на двух руках, образуя  шар) 

Светятся фонарики.          (Фонарики)
Вот сверкают льдинки,     (Сжимать и резко разжимать 

                                                                      кулаки по очереди)
Кружатся снежинки.       (Легко и плавно двигать кистями)
В гости Дед Мороз идет,      (Пальцы шагают по коленям)                                         

Всем подарки он несет.    (Трем друг об друга ладони)
Чтоб подарки посчитать,  (Хлопок  ладонями,
Будем пальцы загибать:                       хлопок   кулачками)
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.     (По очереди соединяем  одноименные

                                                                       палецы обеих рук)

10. Грамота. Повторите пройденные буквы. Доделайте пропущенные задания в альбоме.  Играйте, читайте  с детьми.

11. Выучите с ребенком следующее стихотворение (или любое другое о Зиме для детей 6-7 лет!!!!!), порабо­тайте над звукопроизношением и выразительностью речи.

       В ЗИМНЕМ ПАРКЕ

В парке зимнем, в парке сонном 

Под периной снежной склоны.

Елки в шишках как в сережках.    

Мы гуляем по дорожкам   

Кто на лыжах, кто на санках,    

Лепим бабу на полянке.       

Удивляются пичуги:   

«Что слепили тут подруги?                        

Вот так баба! Как картина!   

 Вся украшена рябиной!»

 Высунул язык щенок, 

Удивленья скрыть не смог.

В парке зимнем нагулялись, 

По сугробам навалялись.   

Только нам домой пора. 

До свиданья! До утра!

Пожелания на зимние каникулы

v Хорошо отдохнуть: побольше гулять, играть, съездить с детьми  в гости, на «Ёлки» или экскурсию.

v  Поменьше смотреть телевизор или играть на компьютере.

v Не болеть.

v Быть весёлыми, дружными, интересующимися   и  заботливыми детьми и родителями.

v Гуляя, наблюдайте за изменением в облике города, за изменениями в погоде, обсуждайте с детьми увиденное.

v Читайте вместе с детьми о зиме! (смотрите  список  книг с ссылками в блоге)

v Тренируйте память и логическое мышление детей: учите стихи, играйте в игры на запоминание,  отгадывайте кроссворды ).

v Развивайте фантазию и воображение (придумывайте стихи, сказки, загадки). 

v Мастерите поделки из разных материалов (ссылки на идеи поделок  http://bikovasvetlana.blogspot.ru/2013/12/blog-post_9.html#more .)

v Помогите детям не потерять приобретенных навыков и умений:

·        Выполняйте артикуляционную гимнастику и упражнения ежедневно 5-7мин.  Автоматизируйте поставленные звуки. (индивидуальные задания в тетрадях)

·        Следите в речи детей за произношением поставленных звуков.

·        Читайте с детьми. Следите, чтобы дети понимали смысл прочитанного.

Поздравляю  всех  с  Новым  годом  и  желаю  хорошо  отдохнуть!

Пусть Новый год, что на пороге, 
Войдёт в ваш дом, как добрый друг! 
Пусть позабудут к вам дорогу 
Печаль, невзгоды и недуг! 
Пусть придут в году грядущем 
И удача, и успех! 
Пусть он будет самым лучшим, 
Самым радостным для всех!