мебель

    с 11 по 17 декабря 2023г.  тема: "Квартира. МЕБЕЛЬ»

      Существительные:  мебель, шкаф, стол, стул, кровать,  диван, кресло, комод, сервант, буфет, стенка, тумба, ножка,  дверца, полка, спинка, сиденье, подлокотник, кухня, спальня, кабинет, гостиная, прихожая.

       Прилагательные: дубовая, березовая, сосновая, мягкая, зеркальная, кожаная, полированная,  металлический, плюшевый, кухонный, столовый, платяной, обеденный,  журнальный, детская, взрослая, мебельная.

      Глаголы: ставить, сидеть, лежать, отдыхать, спать, работать, убирать, ухаживать, собирать, продавать, изготовлять.                                       

                          Уважаемые родители!

1. закрепить с детьми  тему можно по заданиям в альбоме  Карпова С. И., Мамаева В. В.                               

2.  Пальчиковая гимнастика  «Мебель»: УЧИТЬ  текст!

Раз, два, три, четыре                  сжимаем и разжимаем       

Много мебели в квартире:                                     кулачки; 

В шкаф повесим мы рубашку,  загибаем пальчики, 

А в буфет поставим чашку.               начиная с большого,

Чтобы ножки отдохнули,    только на предметы мебели

Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали,

А потом мы с котом

Посидели за столом,

Чай с вареньем дружно пили.   попеременно хлопаем в ладоши                                    

Много мебели в квартире!        и     стучим  кулачками.

3. Что общего и чем отличаются друг от друга?

Стул и стол.   или Табуретка и стул.  

Сначала сравниваете по вопросам:

- Что общего?

-Сколько ножек?

- Для чего используют?

- Что есть у …., а нет у….?

- Чем еще отличаются?

Затем  обобщаете все ответы и должен получиться РАССКАЗ.

Пример: Кресло и диван – это мебель для отдыха. У дивана и у кресла есть 4 ножки, сиденье, спинка, подлокотники. На кресле можно только сидеть, а на диване можно и сидеть и спать. На кресло  помещается всего 1 взрослый человек, а на диван несколько.

 Рассказ запишите в тетрадь. Ребенок рассказ рассказывает самостоятельно.

4. Со словами мы играем, их хлопками разделяем:

            Пол-ка, шкаф, та-бу-рет, стул, ди-ван,  стол, по-душ-ка,  си-де-нье, нож-ка, спин-ка, квар-ти-ра. ком-на-та, кух-ня и др.слова по теме   

5. Учим звуки и буквы.

ü Звуки П и Пь.

        Когда мы произносим звук [п], губы сомкнуты, воздушная струя размыкает губы. Язык лежит неподвижно за нижними зубами. Если звук при произношении встречает преграду -  это согласный  звук.

        Звук [п] – согласный, твёрдый (панама), обозначаем синим цветом

        Звук [п’] – согласный, мягкий   (пижама), обозначаем зеленым цветом

ü Сколько и какие ГЛАСНЫЕ в слове:

            Пол-ка, шкаф, стул, ди-ван,  стол, по-душ-ка,  нож-ка, спин-ка, квар-ти-ра. ком-на-та.

ü П или Пь в начале слова? (твердый или мягкий)

Пёс, перья, паводок, пеликан, пельмени, павлин, педаль, пакет, пешеход, палатка, пять, пыль, перец, песня, палец, персонаж, пальто,  передача, пятница, пугало, пекарь, пантера, парад, пепел, песок, парашют, переулок, парикмахер, перила, паровоз, пена, пень,  печка, парта, парус, пятна,  пятка, пассажир, перелом, паук, паутина, пейзаж, пекарня, переход, погоны, погремушка, переносица, перепёлка, подкова, поднос, пилот, пингвин, пюре, пират полка, пирог, пистолет, повар, питание, подвиг, пила, пианино, пылесос, пикник, певец, пуговица, педаль пушка, пещера, пурга, петух, пульт, петрушка, пума, печать.

ü Звук П  первый, в  середине и последний в  слове? 

Плавник, шляпа,  шипы, лампа, лапша, плакса, пламя, карп, грипп, лопата, липа, гороскоп,  крепость, крупа,  пляж, галоп, черепаха, землекоп,  плитка, микроскоп,  планета, пластырь, джип,  сапоги,  клоп, цепочка, пластилин, пчела, лопух,  карапуз,  платок, площадь, копыто, залп, платформа, платье, крепыш, плов, плот.

      Потоп,  папка, прицеп, пепси, подкоп,  пупсик, поплавок, пупс, пикап.

ü  Буква П.

Букву П в спортивном зале

Перекладиной назвали.

Ну-ка, милый, не ленись,

Подойди и подтянись!             

Игры со буквами!!! – см. Блог или рекомендации в папке в раздевалке.